Thứ Năm, 28 tháng 9, 2017

Thư viện đại học với tài nguyên thông tin đặc thù

Thư viện đại học cần hình thành (những) kho tài nguyên thông tin đặc thù, đáp ứng nhu cầu riêng của việc dạy - học ở cơ sở đại học, đồng thời phối hợp khai thác các nguồn tài nguyên thông tin của các đơn vị bạn(trong và ngoài hệ thống đại học, theo những quy định và thỏa thuận sử dụng hợp lý, ở những mức độ khác nhau).

Tiền lương bằng giá trị sức lao động

http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/59393

Thứ Ba, 26 tháng 9, 2017

Vấn đề tuyển dụng công chức ở nước ta : Luận văn ThS. Luật: 60 38 01


Khái quát về công vụ, công chức và vấn đề tuyển dụng công chức (TDCC), cũng như pháp luật TDCC, vai trò của pháp luật TDCC trong quá trình xây dựng nhà nước pháp quyền Việt Nam. Nghiên cứu chế định TDCC một cách toàn diện và có hệ thống trên cơ sở lý luận và thực tiễn, đặc biệt là thực trạng công tác TDCC ở nước ta trong thời gian trước và sau khi có Pháp lệnh cán bộ, công chức năm 1998 (sửa đổi, bổ sung năm 2003). Nêu lên một số phương hướng và kiến nghị những giải pháp trên các phương diện như: hoàn thiện pháp luật về TDCC (về bổ nhiệm công chức lãnh đạo, TDCC mới); giải quyết tốt mối quan hệ giữa tập trung và dân chủ trong tuyển dụng; xây dựng kỹ năng thành thạo trong TDCC…nhằm nâng cao chất lượng TDCC trong thời gian tới.
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/50976

Chữ tâm của nhà báo trong bối cảnh lịch sử hôm nay



Nói về nghề làm báo, viết báo thì chữ Tâm có ý nghĩa rất quan trọng, đó là sợi chỉ đỏ xuyên suốt hướng dẫn hành vi và quyết định của nhà báo để đạt đến chân, thiện, mỹ. Trong trận bút trường văn, nhà báo cũng có một số điểm tương tự như nhà văn về phương diện tác nghiệp (ngòi bút, ngôn ngữ...), nên ngoài phần văn tài họ còn phải có văn tâm (cái tâm của văn), thiếu yếu tố sau này thì văn chương của họ dù hay ho đến đâu cũng không có hồn hướng rõ rệt, nếu không muốn nói vô ích, vì không phục vụ được cho cuộc nhân sinh ngày một thêm tốt đẹp, hài hòa.
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/57917

Thứ Hai, 25 tháng 9, 2017

Định danh số cho đối tượng

Tiêu chuẩn này xác định tiêu chuẩn kỹ thuật bao gồm cú pháp, mô tả và các thành phần chức năng phân giải của hệ thống định danh số cho các đối tượng trong dữ liệu số hóa. Tiêu chuẩn này cũng quy định các nguyên tắc chung trong việc tạo lập, đăng kí và quản lý các định danh DOI cho đối tượng trong dữ liệu số hóa. (DOI là viết tắt của cụm từ "digital object identifier" - định danh số cho đối tượng.

Thứ Sáu, 22 tháng 9, 2017

Khái quát về ngôn ngữ kinh điển Phật giáo

Một trong những loại thể hình ngôn ngữ khó hiểu và uyên áo nhất trong kho tàng văn, triết học Phật giáo là ngôn ngữ kinh điển. Theo truyền thống, tất cả giáo Pháp do Đức Phật truyền dạy cho hàng đệ tử của ngài đều được gọi là Kinh (Sutra).

Thứ Hai, 11 tháng 9, 2017

Ngôn ngữ của giới trẻ dùng trên các trang cá nhân (Blogs)

Ngôn ngữ là một hiện tượng xã hội rất phức tạp. Nó bị chi phối của rất nhiều yếu tố.Vì vậy, mỗi ngôn ngữ chuẩn có rất nhiều biến thể. Các biến thể của ngôn ngữ tuỳ thuộc vào vùng địa lý, xã hội, giáo dục và đặc biệt là tuổi tác… Trên cơ sở điều tra, khảo sát về ngôn ngữ được sử dụng bởi thanh thiếu niên Việt Nam khi họ chat hoặc khi viết blog trên Internet, bài báo đưa ra những dẫn liệu khoa học để khẳng định rằng: ngôn ngữ chat của thanh thiếu niên Việt Nam là một loại riêng biệt trong đó có rất nhiều yếu tố khác biệt với ngôn ngữ chuẩn. 


Thứ Năm, 7 tháng 9, 2017

Giáo dục Israel: Thúc đẩy sáng tạo


Bài viết khám phá và mô tả một cách sơ bộ về hoàn cảnh đất nước, nền văn hóa và hệ thống giáo dục của Israel kể từ khi lập quốc vào 1948 đến nay. Kể từ khi lập quốc đến nay, Israel đã có những bước phát triển không ngừng về mọi mặt an ninh, ngoại giao, kinh tế, giáo dục. Chính phủ Israel xác định nguồn tài nguyên lớn nhất mà đất nước này có chính là con người: những người dân Israel với bản chất vượt khó, biết ước mơ và luôn vươn tới sự sáng tạo, đột phá. Để tối ưu hóa nguồn nhân lực, Israel cần một hệ thống giáo dục hiệu quả, và không thể phủ nhận hệ thống giáo dục, các chính sách giáo dục và các mô hình giáo dục đã đóng vai trò không nhỏ vào việc giúp đất nước này đạt được những thành tựu to lớn trên nhiều lĩnh vực mà đặc biệt là về khoa học, công nghệ. Việt Nam và Israel có nhiều điểm tương đồng về lịch sử với những cuộc chiến tranh giữ nước, về sự thông minh và khả năng vượt khó của người dân. Trong bài viết này, nhóm tác giả phân tích những đặc điểm của hệ thống giáo dục, các chính sách giáo dục và các mô hình giáo dục thành công của Israel trong việc nuôi dưỡng và phát triển tư duy sáng tạo và tính đột phá. Giữa nhiều điều đáng học hỏi, bài viết tập trung vào khai thác sự sáng tạo của con người Israel dưới góc độ giáo dục. Một số ví dụ về mô hình trường học, cách thức tổ chức hoạt động giáo dục được đưa ra, từ đó rút ra những gợi ý và bài học kinh nghiệm cho giáo dục Việt Nam.
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/55416

Thứ Ba, 5 tháng 9, 2017

Một số kỹ thuật phòng chống giả mạo ảnh số : Luận án Tiến sĩ Hệ thống thông tin: 62 48 01 04

Mục tiêu của luận án là nghiên cứu, đề xuất một số phương pháp cho phép đảm bảo tính xác thực (phòng chống giả mạo) của ảnh số và phát hiện ảnh số giả mạo. Việc phòng chống và phát hiện giả mạo trên ảnh số hiện nay có rất nhiều hướng khác nhau.
 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/54339

Thứ Hai, 4 tháng 9, 2017

Thử nghiệm dự báo hạn mùa nhiệt độ trung bình tháng và lượng mưa tháng cho Việt Nam sử dụng mô hình clWRF

Mô hình clWRF được sử dụng để thử nghiệm dự báo hạn mùa nhiệt độ trung bình tháng và lượng mưa tháng cho Việt Nam. Điều kiện biên cung cấp cho clWRF là sản phẩm đầu ra của mô hình dự báo khí hậu toàn cầu CFS của NCEP với độ phân giải là 1 độ. Dự báo khí hậu với hạn từ 1 đến 6 tháng tại thời điểm 00Z từ tháng 1/2012 đến tháng 5/2013. Kết quả dự báo của mô hình được đánh giá qua chỉ số ME, MAE và RE trước và sau khi hiệu chỉnh. Sai số nhiệt độ thể hiện ổn định hơn sai số lượng mưa ở các hạn dự báo. Việc thực hiện hiệu chỉnh kết quả dự báo cho thấy sai số đã giảm đi đáng kể.